首页 > 《教育学文摘》 > 2020年05期 > 基于新课标下对小学数学教法的探讨

基于新课标下对小学数学教法的探讨

打印

摘要摘要：小学阶段是学生学习生涯中的初步阶段，通过小学阶段的学习，有助于提升学生的基础知识掌握能力，并使学生养成良好的学习习惯。在小学阶段，数学学科是一门主要的学科，通过小学阶段的数学知识学习，可以为初中阶段复杂数学知识奠定良好的基础。为了有效地提升小学数学的课堂效果，需要教师了解现阶段的学习状况，并对教学方法进行创新，从而提高数学课堂的整体教学效果，进一步提高学生的数学素养。

DOI pd5620pm47/4640595

作者刘保安

机构地区山东省滨州市博兴县兴福镇兴合联合小学 256510

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词新课标小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）