积极情绪对农村小学班主任班级管理的影响分析

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摘要 摘 要 : 情绪作为影响人 类 心理活动的一种重要因素,能够给人带来很多种感受,积极情绪在人的思维意识中尤为重要。在教学领域中,积极情绪是很多教师应具备的正面情绪,于现阶段的课堂教学组织方式而言,也同样发挥着不可估量的作用。农村班级管理工作的主要负责人便是班主任,尤其需要满怀积极情绪来进行,在此基础之上,农村班主任班级管理工作才能达到理想效果,对于班主任自身而言,也是一 次 学习心理学理论知识的机会。
作者 周玲
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年06月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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