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职业院校思想政治课课堂教学吸引力研究

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摘要摘要：培养大国工匠，既要重视基础学科和专业学科的教学，又要重视综合素质的养成，这其中尤其思想政治课具有不可代替的地位。如何有针对性的达到思想道德教育教学目标，使学生想学、想听、相信，从而完成思想政治课教学的任务，是一个值得深入研究的课题。

DOI zdl7x3924l/4620888

作者吕金龙

机构地区临沂职业学院山东临沂 276000

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词职业院校思想政治课课堂教学吸引力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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