摘要
摘要:阅读是小学生开阔视野,拓展思维,积累语文知识,增长见识的最好途径和方法。可是,笔者发现,目前大多学生都不重视阅读,甚至把阅读当成一种对学习时间的浪费。却不知,在素质教育背景下,阅读对于学生的学习语文以及提升学生语文综合素质的重要性。所以, 教师在教学过程中要 结合教学内容和小学生的身心发展规律制定有效的教学策略,优化阅读 教学方法,针对教学过程中出现的问题进行改正,才能从整体上提高小学语文的教学质量。
出版日期
2020年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)