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新时期下初中数学教学的有效策略

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摘要摘要：在新的教育理念的指导下，初中数学教师要探索更为有效的教学策略，提高学生的数学学习能力，促使学生收获良好的数学核心素养。数学与现实生活有着十分密切的联系，在实际的教学中，教师要善于了解学生对待数学的态度，培养学生对数学的学习兴趣，引导学生形成完整的数学知识结构，加强对学生数学实践能力的培养，并使学生形成良好的反思意识，从而使学生拥有积极的数学学习状态。

DOI wjvvgqz9j7/4611550

作者吴彬福

机构地区六安市霍邱县宋店乡中心学校

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词初中数学新时期教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）