多元化教学法在高中化学课堂中的应用探究

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    摘要 摘要:随着新课标改革的不断深入,有很多先进的教学方法涌入到课堂的教学过程中,给传统的课堂教学带来了冲击。面对新型教学方法的冲击,化学教师应该以开放的观念和态度接纳,面对新时期学生发展产生的诸多需求灵活运用多元化的教学方法进行授课,帮助学生在课堂中更高效学习。化学教师可以提出具有导向性的问题帮助学生找到学习的方向,还可以开展实验教学,给学生创造实践的平台,将理论教学与实验教学相结合,巩固学生的化学基础。此外,应用合作化的教学方法能够让学生在相互交流的过程中得到启迪,对知识产生更加深刻的理解,从而有效提升化学课堂的教学效率。
    作者 丁玲
    出处 《教育学文摘》 2020年03期
    出版日期 2020年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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