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《中小学教育(学术版)》
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浅谈小学数学逻辑思维能力的培养
浅谈小学数学逻辑思维能力的培养
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,对教学质量要求更高。数学这一学科涉及较多抽象知识,需要学生掌握一些逻辑思维能力。因此,新课标将数学知识的学习与逻辑思维相结合,更易于启迪学生智慧成长,帮助小学生更好掌握数学知识,也更是培养了他们在面对新问题时,应当如何应对的思维方式。因此,本文聚焦小学数学中对学生逻辑思维能力的培养,以提高教学质量,促进学生更好学习。
DOI
rdxykz754l/4609349
作者
刘丹
机构地区
四川省巴中市巴州区进修校附属小学 636000
出处
《中小学教育(学术版)》
2020年3期
关键词
小学数学
逻辑思维
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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