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戏曲音乐在小学音乐课堂中的教学与运用

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摘要摘要：中国戏曲文化可谓是源远流长，经历了历史的沉淀，拥有丰厚的文化底蕴。戏曲音乐作为戏曲艺术中的关键部分，属于中国传统音乐文化，经过戏曲与民族音乐的融合，形成了独具特色的戏曲音乐，让中国戏曲艺术得到了有效的传承。在小学音乐课堂教学中进行戏曲音乐教学，能够提升学生对传统文化的认知，提升学生的艺术审美能力，本文也将以戏曲音乐作为主题，以《我是中国人》为例，对戏曲音乐在小学音乐课堂中的教学运用进行深入的研究，带领学生感受中国音乐的别样美。

DOI g4q8v52z48/4605272

作者钱坤

机构地区安徽省合肥市少儿艺术学校安徽省合肥市 230011

出处《中国教师》 2020年2期

关键词小学音乐戏曲音乐教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2020年2期

戏曲音乐在小学音乐课堂中的教学与运用

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