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浅谈高中数学课堂教学改革

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摘要摘要：新课标实施以来，给高中数学提出了严格的要求。数学教师不仅要提高教学效率，锻炼高中生的数学素养和应用技能，还要培养高中生健康的学习情感和良好的学习精神，从而全面提高高中生的综合实力。因此，高中数学教师采取何种有效策略提高教学效率，调动高中生的学习兴趣，成为每一位数学教师都需要深思的问题。

DOI ldee9kg9d3/4604565

作者刘慧莲

机构地区阿克苏市实验中学新疆阿克苏 843000

出处《中国教师》 2020年7期

关键词新课程高中数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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