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基于语文核心素养建构高中语文教学高效课堂

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摘要摘要：新课改的推行要求高中语文教学以核心素养为基础进行改革，语文教师应该掌握核心素养的基本理念，创新教学方法，引发学生的学习积极性，培养学生的综合素养，打造高效课堂，满足社会发展需求。不过，现阶段核心素养下的高中语文教学课堂仍存在着部分问题，没有充分贯彻核心素养的理念与要求，课堂教学效率较低。本文即通过对目前高中语文教学课堂中的存在问题进行浅析，进一步提出有效的建构措施。

DOI n496rl634y/4602559

作者林奇霞

机构地区福建莆田第五中学福建莆田 351100

出处《基础教育课程》 2020年08期

关键词语文核心素养高中语文高效课堂存在问题建构措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）