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中小学研学旅行实践课程的价值与体系设计

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摘要摘要：中小学研学旅行实践课程作为一门“新”课程，是中小学教育教学的重要内容，它在扩宽学生知识的广度和深度、促进学生自主发展、增进学生与自然和社会的亲近感等方面具有重要价值。本文秉承回归“生活世界”、体验式学习、“寓教于乐”的课程理念，从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面对中小学研学旅行实践课程进行整体设计，以期充分发挥研学旅行实践课程的育人价值。

DOI 7dmmg3wydn/4601754

作者方亮辉朱永良宋扬

机构地区（浙江省宁波市鄞州区教育科学研究室 315100

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词中小学研学旅行实践课程课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）