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语文因阅读而精彩

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摘要摘要：阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感情和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。这就要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式，以及“以教师为中心”的传统阅读教学，建立起自主、探究、合作的学习方式。

DOI odw0e7794k/4600980

作者覃林忠

机构地区（田林县八渡瑶族乡福达中心校广西百色 533314）

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词阅读语文教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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