初中数学教学中学生自主学习方式初探

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    摘要 摘要: 初中 数学 教学过程中,自主学习能力的培养是非常关键的,但是传统的初中 数学 教学对于学生自主学习能力的培养并不关注,学生在学习过程中缺乏独立性,因此导致整体教学质量不高。本文在深入分析初中 数学 教学特点的基础上,较为详细的阐述了学生自主学习能力的有效培养策略,希望对促进初中学生综合素质提升起到一定的参考和借鉴作用。
    作者 程春凤
    出处 《教育学文摘》 2019年20期
    出版日期 2020年04月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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