爱,幼儿 教育的主旋律

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    摘要 摘要: 幼儿教育是对幼儿身心塑造的起始工作,而爱则贯穿这一工作的始终,幼儿的教育在本质上说是爱的教育。这一爱的教育不仅促进幼儿身体的成长,更是促进幼儿心灵的呵护,促进幼儿心灵的成长;这一爱的教育给幼儿以真善美的启迪,赋予幼儿爱的力量。对幼儿实施爱的教育,要教会幼儿用爱与自己相处,用爱与他人相处,并推而广之,用爱与整个世界相处。
    作者 邓绍梅
    出处 《教育学文摘》 2019年19期
    出版日期 2020年04月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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