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提升初中体育教学有效性之我见

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摘要摘要：教师认为初中体育教学的真正内涵是培养学生的良好心理素质，让学生在体育学习的过程中，通过体能的提升，促进学生自我确认感，并随着自我确认感的增强，提升学生的身体素质，从而充分发挥体能塑造和心灵塑造的相互作用，提升整体的初中体育教学质量。

DOI pd56rq2l47/4586095

作者苏涛

机构地区重庆市沙坪坝区重庆七中重庆市沙坪坝区 40000

出处《教育学文摘》 2019年23期

关键词初中体育体育教学教学有效性教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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