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谈谈如何善待犯错的学生

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摘要摘要：学生成长过程中，会犯这样或那样的错误，正是在不断的犯错、纠错中，学生不断完善自己。教师需以博大的胸襟善待犯错误的学生，用耐心和爱心给学生一个自省的空间，用和风细雨的方式挽救迷途中的学生。

DOI odw021n34k/4568056

作者黄秀芬

机构地区广西壮族自治区钦州市钦南区久隆镇丁屋小学 535017

出处《教育学文摘》 2019年22期

关键词善待犯错学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王勇.善待犯错的孩子.教育学,2005-07.
2邹志波湖北省云梦县梦泽高级中学.教师如何善待学生.文化科学,2019-10.
3刘海侠.如何“善待”学生的错误.教育学,2010-06.
4曾文剑.如何善待、教育好留守学生.教育学,2013-09.
5梁焕明.学生在其犯错中成长教师在学生犯错中成熟——与青年教师谈如何处理学生的犯错.文化科学,2013-12.
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