提高小学语文阅读教学质量的几点建议

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    摘要 摘要:阅读是小学语文教学的重要内容,也是影响语文教学质量的重要因素。因此,教师在阅读教学中,要运用多种方法,提高学生阅读能力。本文中作者结合自身工作经验,从创设课堂情景、提高学生学习热情,以单元教材为基础、开展主题式阅读和依托课堂教学,提高学生文学素养等方面谈谈提高小学语文阅读教学的有效策略,以期为提供一定的借鉴和指导意义,促进语文阅读教学改革。
    作者 李茜
    出处 《教育学文摘》 2019年22期
    出版日期 2020年04月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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