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体育游戏对轻度自闭症学生融合教育个案研究

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摘要摘要：自闭症学生融合教育是指将自闭症儿童安置在普通班级中，与正常的学生一起接受教育的模式。而体育游戏是一项将体育运动与游戏巧妙结合的运动，具有较强的趣味性及教育性，能够丰富自闭症儿童对世界的认识，减轻由于隔绝与人交往而产生的心理障碍，从而更好地融入到学校、社区以及社会中去。基于此，本文采用个案研究对体育游戏在轻度自闭症学生融合教育进行了探讨，希望对轻度自闭症学生融合教育发展有一定的启示。

DOI odw0265g4k/4567608

作者潘锦基

机构地区广东省广州市新滘中学广东省广州市 510320

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词体育游戏轻度自闭症学生融合教育个案研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）