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提高小学生语文成绩的教学方法与探究

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摘要摘要：随着新课程的推进，越来越多的人开始关注如何有效的提高小学生语文成绩。本文立足于语文课堂实践活动，分别从“精心设计教案”“多样化教育手段”鼓励广泛阅读”从三个方面入手，针对有效提高小学生语文成绩进行了初步的分析和探索。

DOI 3j75y13wd1/4566629

作者曾长城

机构地区福建省漳州市平和县金华小学分校 363700

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）