摘要
摘要:在语文教学中对学生进行德育教育,已经成为语文教学的发展趋势。语文作为一门知识性与思想性相结合的科目,对培育学生的道德品质,提高学生的道德修养具有重大的意义。因此,我们在语文教学中,应该结合教学内容,选取适当时机,对学生进行德育渗透,让学生在收获语文知识的同时,收获良好的思想品质,成长为符合社会要求的人才。针对如何在小学语文教学中开展德育渗透工作,起到良好的德育效果,笔者在本文中提出了一些行之有效的方法和策略。
出版日期
2020年03月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)