首页 > 《教育学文摘》 > 2019年17期 > 小学语文课堂教学如何“活”起来

小学语文课堂教学如何“活”起来

打印

摘要摘要：在新课程改革的背景下，教师越来越重视学生学习兴趣的培养。如何能够让课堂教学充满生机、真正的“活”起来，将学生的注意力吸引到教学活动当中，使其对教学内容产生强烈的探究欲望，从而调动其积极性和主动性，更好的学习和掌握语文知识，提升核心素养已经成为当前小学语文教学的主要目标。基于此，本文结合实际教学，就小学语文课堂教学如何“活”起来进行了研究，旨在为相关教学活动的开展提供借鉴。

DOI 7dmm700rdn/4557106

作者付洋洋

机构地区河南省信阳市潢川县双柳树镇第一小学 465123

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词小学语文课堂灵活教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）