摘要
摘要:审美能力是学生在看待事物、感受情境的过程中感受其中真善美的情感和内心共鸣。这对学生之后的学习和生活来说是必不可少的能力。美术作为一门艺术学科,在培养学生审美能力和艺术素养方面有着不可推卸的责任,同时对于初中阶段的学生美术教学中进行美育更是非常必要的,不仅可以提高学生的审美能力,还能够丰富学生的情感体验。因此,本文主要总结了在初中美术教学中培养学生审美能力的策略,希望能够给予广大教师教学上的科学合理的方法论指导。
出版日期
2020年03月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)