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如何加强小学语文口语交际训练

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摘要摘要：现如今，随着我国教育业的快速发展，而口语交际训练的过程实际也是培养学生综合思维的过程，只有结合语文教学改革目标以及小学生的身心发展特征，有针对性地设计口语交际训练方案，让口语训练深入学生内心深处，才能让他们真正做到言之有理、言之有物、言之有情，提高口语交际综合能力。

DOI 0dpkw1xk42/4552645

作者陈兵

机构地区通许县大岗李乡中心小学 475479

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词小学语文口语交际训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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