如何激发小学生的阅读兴趣

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    摘要 【 摘要】 《语文课程标准》强调:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料。我认为,作为一名语文老师,引领学生走进阅读天地,从中吸取新的知识、陶冶性情、培养良好的阅读习惯,对学生的成长非常重要。阅读,能让学生接受语言文化的浸染和熏陶,能让学生提高语文实践能力,因此倍受重视。
    作者 张赞 1 高明 2
    出处 《中国教师》 2020年4期
    出版日期 2020年03月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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