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小学数学教学和信息技术的整合
小学数学教学和信息技术的整合
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摘要
摘要:小学阶段的数学学习是基础性和先导性的,对于学生整个求学生涯都将产生非常深刻的影响。小学数学的教学是为学生的数学能力打基础的阶段,帮助进行好小学数学的教学,进行卓有成效的信息技术整合运用是必由之路。本文就小学数学教学和信息技术的整合展开讨论,提出了几条小学数学教学与信息技术整合的路径与方法,旨在“互联网 +”时代,为小学数学教学水平的整体提高提供助力。
DOI
pj03okzwjy/4551127
作者
林贤良
机构地区
福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建永春 362600
出处
《教学与研究》
2020年2期
关键词
小学数学
教学
信息技术
整合
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年02月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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