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《中小学教育》
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2020年2期
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小学阅读课与经典的美丽约会
小学阅读课与经典的美丽约会
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摘要
摘 要:小学语文经典诵读是小学生众多科目中极为重要的一科,文化传承有助于中国文化的源远流长。然而,就目前来看,小学语文经典诵读仍然处于萌芽阶段,教学尚未成熟,在实际运用中也有些许不足和缺陷,为了让小学语文经典诵读长远发展,特此做了研究。
DOI
wjvv2x8qj7/4550702
作者
兰子雨
机构地区
广西百色市凌云县加尤镇中心校广西凌云 533107
出处
《中小学教育》
2020年2期
关键词
经典诵读 学生兴趣 有效措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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