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初中数学教学中数学思想和数学方法的渗透

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摘要摘要：数学这门课程作为初中时期的重点科目，其教学宗旨绝不仅仅是为了帮助学生提高考试成绩，更重要的一点是将数学思想与数学方法进行有效渗透。因为只有这样，学生才能在未来的学习生涯中掌握举一反三的数学解题能力。因此缘故，笔者根据自身多年相关的教学工作经验，就初中数学教学中数学思想和数学方法的渗透进行浅要分析与探讨。

DOI kd23qe7r46/4544914

作者母军

机构地区四川省仪陇县金城初级中学校 637600

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词初中数学数学思想数学方法渗透路径探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）