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《教育学文摘》
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2019年15期
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浅析教师的专业发展
浅析教师的专业发展
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摘要
摘要:随着社会环境逐渐呈现出全新的变化,加强小学生的人文教育变得十分重要。而语文在小学阶段是一项重要的课程,同时也是人文教育的重要支撑载体,对教学工作具有着严格的要求。作为语文教师需要清楚的认识到自身专业素养与教学革新两者之间的密切关联,并对自身的专业发展形成正确的思想意识,加强相关举措的科学投入,从而全面提高小学教师的专业化执教水平,促进语文学科实现深入发展。
DOI
pj03260xjy/4540299
作者
王辉
机构地区
河南省开封市兰考县教师进修学校 475300
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
小学语文
教师
专业发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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