首页 > 《教育学文摘》 > 2019年14期 > 绘本故事与幼儿德育的融合之我见

绘本故事与幼儿德育的融合之我见

打印

摘要摘要：教育事业在不断的发展，新的时代也呈现了日新月异的一面，但在任何时候德育都是一个不变的话题。幼儿教育阶段，一方面我们要让幼儿学习一些基本的文化知识，激发学习兴趣，拓展社交圈落，另一方面，也要让他们懂得一些基本的行为准则，养成良好生活和学习习惯，推动立德树人是教育之根本任务的落实。基于此，本文简述了部分幼儿园绘本阅读教学中有效渗透德育的方法，希望对同仁有所帮助。

DOI zdl789rm4l/4539716

作者许丽萍

机构地区福建省莆田市秀屿区东峤百叶小学，福建莆田 351164

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词幼儿园绘本阅读德育指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）