首页 > 《顺德职业技术学院学报》 > 2004年1期 > 高职高专英语专业学生英语写作情况调查与分析

高职高专英语专业学生英语写作情况调查与分析

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要国内外的研究表明,英语写作有助于提高英语语言交际能力.以深圳职业技术学院应用外语系2001级69名专业学生为对象,采用问卷和面谈等研究工具,着重调查分析英语专业学生的英语写作时间分配,写作困难和解决困难的方式,学生对教师评改作业的要求,提出提高学生写作水平的对策.

DOI 9ojnqkxmjr/45161

作者徐新辉

机构地区不详

出处《顺德职业技术学院学报》 2004年1期

关键词英语写作商务英语专业学生

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1沈波.浅谈高职高专英语专业口语教学.职业技术教育学,2009-04.
2张晓勤.高职高专英语专业实训探析.成人教育学,2011-03.
3袁俊.过程法在高职高专英语专业写作教学中应用.教育学,2009-04.
4吴海丹.谈高职高专英语专业学生流失的原因及对策.职业技术教育学,2013-09.
5吴凌.高职高专非英语专业学生思辨能力的培养策略.高等教育学,2017-04.
6张芳.高职高专院校旅游英语专业建设的思考.劳动经济,2008-06.
7李曼闫静.高职高专英语专业考试模式改革探索和实践.文化科学,2009-11.
8傅昀;郭燕.对高职高专应用英语专业教材建设的思考.教育学,2008-03.
9滕丽媛.高职高专英语专业学生英语阅读动机与认知策略的相关性研究.教育学,2016-04.
10邢志斌;崔更国;宋建威.高职高专学生英语写作能力之调查报告.道路与铁道工程,2010-02.

来源期刊

顺德职业技术学院学报

顺德职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

英语写作商务英语专业学生

返回顶部