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候诊教育在心血管病专科门诊实施的探讨

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摘要摘要目的探讨候诊教育在心血管病专科门诊实施的效果。方法选取120例心脑血管病患者为研究对象，随机分为观察组和对照组两组各60例；观察组施以候诊教育，对照组给予常规门诊指导；比较两组患者对疾病知识掌握程度及门诊就诊时间。结果观察组初诊患者就诊时间明显低于对照组（5.16±2.49VS8.65±1.95）min，疾病知识掌握率明显高于对照组（90.00%VS75.00%）。结论候诊教育的实施能缩短就诊时间，提高患者疾病掌握率。

DOI pd565lkg47/4483047

作者战海燕1战海英2安宇1(通讯作者)徐立华1

机构地区 1哈尔滨医科大学附属第一医院黑龙江哈尔滨150001

出处《解放军预防医学杂志》 2015年5期

关键词候诊教育心血管病专科门诊就诊时间

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）