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《黑龙江教育:高教研究与评估》
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2006年5期
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高校双语教学现状及对策
高校双语教学现状及对策
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摘要
本文就双语教学目前存在的主要问题,如:师资问题、学生英语听说能力基础较差、双语教材、教学大纲、相应考核制度制定以及多媒体辅助教学应用等进行深入探讨。
DOI
rdx971kldl/448073
作者
梁玉
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育:高教研究与评估》
2006年5期
关键词
双语教学
高校
教学语言
考核制度
多媒体辅助教学
教学大纲
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2006年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江教育:高教研究与评估
2006年5期
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