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如何提高小学语文课堂教学的质量冯秀萍

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摘要摘要教学质量是课堂教学的关键，课堂作为教学的第一阵地，发挥着主导作用，对于学生知识的掌握和能力的提高起着至关重要的作用。小学语文课程作为主要课程内容对于培养学生传统文化常识的掌握和语言能力的培养有决定性意义，因此，小学语文课堂教学质量的高低影响着小学基础教育水平。本文通过对小学语文教育重要性的分析，进而提出提高小学语文课堂教学质量的途径，以期为小学语文教育提供可参考的价值。

DOI kd23r9q046/4451714

作者冯秀萍

机构地区（广西玉林市博白县文地镇三江中心小学，567609）

出处《信息技术时代》 2018年9期

关键词小学语文课堂教学教学质量基础教育

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）