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《教育科学研究》
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论语文教学的目标与策略
论语文教学的目标与策略
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摘要
教学目标决定教学策略。一门课程教学目标的确定与人们对于该门课程性质的理解密切相关。“语文”包含这样三个层面:语意一文字、语言一文学和语境一文化。语文教学的目标,就是要培养学生对语言的敏感性,发展学生对作品的鉴赏力,帮助学生丰富文化的底蕴。语文教学的策略可以概括为:字词句篇、听说读写、整体感悟、细处摄神。
DOI
0dpoz63kj2/445021
作者
肖川
机构地区
不详
出处
《教育科学研究》
2006年7期
关键词
语文教学
教学目标
教学策略
中学
教学内容
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2006年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学研究
2006年7期
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