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临床护理带教工作的体会
临床护理带教工作的体会
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摘要
摘要临床护理教学过程，带教工作的展开属于其主要环节，同时也是理论、实践的结合，可以实现知识到能力的转变。为了提高临床护理带教工作质量，首先需要对带教工作问题进行分析，通过相关解决措施的落实，以实现学生动手能力的提升，进而培养综合能力较强的护理人才。本文主要以临床护理带教工作问题、措施为研究重点。
DOI
rj83xm29d0/4447210
作者
李少芳刘芬龚惠萍
机构地区
（中山大学肿瘤防治中心广东广州510060）
出处
《医药前沿》
2019年25期
关键词
临床护理
带教工作
思想体会
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2019年10月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
医药前沿
2019年25期
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