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《素质教育》
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2011年6期
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浅谈如何优化高中美术课堂的教学艺术
浅谈如何优化高中美术课堂的教学艺术
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摘要
摘要21世纪是个信息化的时代,社会的发展与人们观念的更新促使教师必须树立全新的教育理念,以发展的眼光看学生。美术课堂教学应以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流的场所。
DOI
6jr97yzwj5/4439439
作者
苗利英
机构地区
苗利英
出处
《素质教育》
2011年6期
关键词
高中美术
教学艺术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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