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如何激发学习兴趣，提高教学质量

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摘要摘要初中历史课的内容学生学起来比较乏味，提不起学习兴趣，因此，很难产生好的学习效果。如何能够激发学生的学习兴趣这是我们教师应关注的问题。因为只有激发起了学生的学习兴趣，学生才能达到爱学、会学的目的。

DOI wjvv0g66j7/4436026

作者吕庆丽

机构地区吕庆丽吉林省舒兰市三十一中学132617

出处《教育学文摘》 2014年11期

关键词历史兴趣激发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2陈丽.激发学习兴趣提高教学质量.英语,2010-12.
3艾莉华(内蒙古通辽市科尔沁区实验小学028000).激发学习兴趣提高教学质量.教育学,2009-12.
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