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《中国教师》
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2018年11期
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浅谈小学语文课堂教学时效性的提升
浅谈小学语文课堂教学时效性的提升
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摘要
摘要当前教育事业已经发展到了最关键的时期,而小学生的教育尤为重要。对于教育工作者而言,要在小学阶段培养学生正确的学习目标,让学生对学习产生浓厚的兴趣,积极参与到学习中来。所以对如何提高小学语文课堂教学的时效性提出了几点建议,以更好地促进学生的发展。
DOI
lj13zg574v/4421568
作者
刘慧
机构地区
刘慧辽宁省沈阳市回民小学110000
出处
《中国教师》
2018年11期
关键词
小学语文
课堂教学
时效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2018年11期
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