首页 > 《中国教工》 > 2019年6期 > 巧妙导入，激发兴趣--浅谈小学语文新课的导入技巧

巧妙导入，激发兴趣--浅谈小学语文新课的导入技巧

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在小学语文新课的教学中，巧妙的导入十分重要。为了激发学生的学习兴趣，新课的导入要讲究技巧。如精彩故事导入，优美歌曲导入，课题质疑导入，创设情景导入，简介时代背景导入等导入法能帮助学生更好的学习新课。

DOI 0dpk16zw42/4412369

作者唐玉春

机构地区唐玉春

出处《中国教工》 2019年6期

关键词小学语文新课导入巧妙激趣

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1段丁铭.浅谈小学语文新课导入技巧.教育学,2020-11.
2刘蔼纯.浅谈小学语文新课导入的技巧.教育学,2020-08.
3张道志.小学语文新课导入技巧.文化科学,2019-07.
4杨冬怡.巧妙导入，激发兴趣——浅谈小学数学课堂融乐导入.教育学,2022-04.
5王秀兰.巧妙导入新课.教育技术学,2011-12.
6温庆勇.浅析小学语文新课导入技巧.教育学,2017-07.
7刘磊.浅析小学语文新课导入技巧.教育学,2019-12.
8张俊梅.巧妙导入激发兴趣——小学语文课堂教学导入法探究.教育学,2013-01.
9徐玮禅.浅谈小学英语导入新课的技巧.教育学,2020-06.
10李波涛.浅谈小学英语新课的导入技巧.高等教育学,2011-06.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文新课导入巧妙激趣

返回顶部