首页 > 《素质教育》 > 2015年12期 > 学生的主体性在初中语文课堂教学中如何体现

学生的主体性在初中语文课堂教学中如何体现

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rj83ke9kd0/4398582

作者韩常海孙秀伦

机构地区韩常海孙秀伦山东寿光市洛城街道教育管理办公室262704

出处《素质教育》 2015年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙贵霞.如何在初中语文课堂教学中体现学生的主体性.教育学,2014-02.
2王娟.语文课堂如何体现学生的主体性.教育学,2022-09.
3张同英.小学语文课堂如何体现学生的主体性.教育学,2019-05.
4尹成华.如何在初中语文课堂教学中充分体现学生的主体性地位.教育学,2015-09.
5韩冬梅.基于学生主体性的初中语文课堂教学策略分析.教育学,2021-03.
6黄丽萍.基于学生主体性的初中语文课堂教学策略探讨.教育学,2022-09.
7马宁才.基于学生主体性的初中语文课堂教学策略分析.教育学,2023-04.
8许勤.如何在语文课堂教学中突出学生的主体性.高等教育学,2011-12.
9何正文.发挥学生主体性，优化语文课堂教学.文化科学,2011-04.
10常佳莹.突出学生主体性优化语文课堂教学.文化科学,2013-01.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部