首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国科技教育》
>
2017年10期
>
“尺有所短,寸有所长”用成功心理引导学生
“尺有所短,寸有所长”用成功心理引导学生
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ldeeql2qd3/4395317
作者
沈丽梅
机构地区
曙光农场小学沈丽梅
出处
《中国科技教育》
2017年10期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2017年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
余书琳.
尺有所短,寸有所长
.教育学,2015-01.
2
牧溪子;胡伟峰.
尺有所短·寸有所长
.美术,2003-12.
3
杨国.
“尺有所短,寸有所长”识字教学
.教育学,2021-01.
4
杨瑞华.
《尺有所短 寸有所长》教学设计
.教育学,2014-11.
5
西门吹雪;阿里发发.
寸有所长 尺有所短——低端硬盘专题
.计算机科学与技术,2001-07.
6
郑晖晖.
尺有所短,寸更有所长
.教育学,2022-12.
7
刘羽.
尺有所短 寸有所长 ——以《包身工》为例刍议“长文短教”
.教育学,2020-12.
8
龚海川.
尺有所短 寸有所长——谈对台湾审计制度的思考与借鉴
.会计学,2006-05.
9
杨积凤.
尺有所短 寸有所长——现代教育理念下传统教学法优势的研究
.职业技术教育学,2011-01.
10
刘焕松.
尺有所短(下)
.军事理论,2005-02.
来源期刊
中国科技教育
2017年10期
相关推荐
尺有所短不护短
寸有所长扬其长
各有所长
各有所长
各有所长
同分类资源
更多
[文化科学]
浅析如何有效控制工程造价
[文化科学]
浅谈唐诗宋词
[文化科学]
低碳城市理念在城市规划中的应用与实践
[文化科学]
数字化测绘技术在工程测量中的应用研究金旭鸳
[文化科学]
电能计量箱的合理改造和应用
相关关键词
返回顶部
map