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多媒体技术在小学语文教学中的有效运用思考

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摘要摘要在小学阶段的语文教学中运用多媒体技术将会产生巨大的促进作用。多媒体技术的运用，可以为小学阶段学生塑造全新的学习环境，使小学阶段学生的语文课程学习得到切实有效的提高。与此同时，还能增加小学阶段学生的自主学习能力。为小学阶段学生今后的学习奠定坚实的基础。因此在开展小学阶段教学活动时，不断促进多媒体技术与小学学科教学活动的整合，使小学阶段学生的学习效率得到切实有效的提升，同时促进小学阶段教学活动质量的提高。

DOI ojzm8evz45/4392870

作者朱小覃

机构地区（达州市通川区第四小学，四川达州635000）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词多媒体技术小学语文教学有效运用

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）