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2015年12期
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锁定文章不同目标因文制宜选择方法
锁定文章不同目标因文制宜选择方法
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摘要
〔摘要〕我们审视一下语文学习成绩高的同学,无非就是两个特点,基础知识失分少,综合能力分析好。为什么基础失分少,就是由于基础功底好,基础功底好就是掌握了大量字词句。为什么分析能力好,就是由于能迅速的理解段篇章,会用自己的语言表达出想说的话,这就是获得了一种思维和阅读分析能力,前者就是阅读的支撑,后者就是阅读的发挥和重复呢组合。
DOI
6jr9nn0pj5/4385615
作者
张丽君吕红艳
机构地区
———语文阅读的自我甄别与提升
出处
《教育研究》
2015年12期
关键词
〔〕语文阅读目标
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2015年12期
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