首页 > 《教学与研究》 > 2019年4期 > 平淡出高雅：小学语文教学的教学艺术美

平淡出高雅：小学语文教学的教学艺术美

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要俗话说，爱美之心人皆有之，此话真的不假，在我们的日常生活中，美也是随处可见的，特别是在现在小学的语文课堂中，教师教学其实也是一种艺术之美，更准确的说，小学语文的教学不仅仅是一种艺术的美，更是艺术美和科学的一个高度的统一结合，在平淡中渗透着高雅。

DOI 0dpk6p0042/4374945

作者温微

机构地区温微（广安市广安区思源小学四川广安638500）

出处《教学与研究》 2019年4期

关键词小学语文艺术美语文教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郝敬红.探讨小学语文教师课堂教学的艺术美.教育学,2016-11.
2马振.小学语文教学艺术.教育学,2020-10.
3邓艳红.小学语文教学艺术.教育学,2019-09.
4邓艳红.小学语文教学艺术.教育学,2019-09.
5郭永春.小学语文教学艺术刍议.教育学,2012-11.
6刘霞.小学语文教学艺术初探.教育学,2018-10.
7马玉华.小学语文教学艺术探微.文化科学,2014-02.
8杨淑华.浅议小学语文教学艺术.课程与教学论,2021-12.
9刘文东.小学语文教学艺术的认识.文化科学,2019-09.
10于明平.谈小学语文的艺术美.教育学原理,2013-06.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文艺术美语文教学

返回顶部