初中政治活动课教学策略探究

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    摘要 摘要初中政治活动课以一种独立的课程形态进入学科课程还是第一次,体现了编写者敏锐的时代意识、先进的教学理念和勇于突破陈规的过人胆略,也是我国课程史和教材史上的重大创新。我们广大教师应积极实践,勇于探索,使活动课向着更科学、完善、实用、易教、乐学的方向发展。
    作者 姚秀程
    出处 《中小学教育》 2019年3期
    出版日期 2019年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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