首页 > 《科学技术创新》 > 2008年10期 > 认知语言学与大学英语教学

认知语言学与大学英语教学

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rdxyx8794l/4368001

作者孟宏

机构地区（哈尔滨商业大学外语学院，黑龙江哈尔滨150076）

出处《科学技术创新》 2008年10期

关键词认知语言学理论阅读理解经验主义图式

分类 [文化科学][]

出版日期 2008年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孟东维;王戈.社会语言学与英语教学.高等教育学,1997-04.
2潘新淮.社会语言学视野下的大学英语教学.教育学,2018-01.
3李婧.从心理语言学角度探究大学英语教学.文化科学,2011-05.
4胡建伟.认知语言学视角的大学英语教师语言观调查.英语,2010-02.
5马辉.认知语言学与英语词汇教学.教育学,2013-09.
6李京肽.认知语言学视角下的高校英语教学模式研究.,2023-04.
7刘养斌.认知语言学角度的一词多义现象与英语教学.教育学,2021-05.
8曹莎;徐李洁.《认知语言学与语言教学》评论.教育学,2012-08.
9郭鸿.认知符号学与认知语言学.语言学,2011-02.
10邓国栋.认知语言学背景下英语教学资源的应用研究.教育学,2021-06.

来源期刊

科学技术创新

科学技术创新

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

认知语言学理论阅读理解经验主义图式

返回顶部