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巧用微课，点亮高中信息技术课堂

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摘要摘要在教育体制改革不断深入发展的过程中，微课作为一种新型的教学手段，在实际教学的应用中有助于提高教学质量的整体水平。随着中小学教学中微课受到重视，高中信息技术课堂上也开始引入了微课的概念。凭借自身优势，微课在高中教学中也开始占据越来越重要的位置。作为新型教学资源，微课让高中信息技术课程有了很大的创新与突破。

DOI n49670px4y/4356059

作者侯冬梅

机构地区四川省阆中中学校637400

出处《中小学教育》 2018年327期

关键词高中信息技术微课应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）