首页 > 《读写算（新课程论坛）》 > 2014年2期 > 中学物理实验教学模式优化策略

中学物理实验教学模式优化策略

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 2d36o5znd9/4353643

作者余志友

机构地区余志友（四川省北川中学北川622750）

出处《读写算（新课程论坛）》 2014年2期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王太奎.中学物理实验教学的优化策略研究.教育学,2020-05.
2曹明.中学物理实验教学优化措施.文化科学,2018-08.
3徐燕.中学物理演示实验教学的优化策略研究.教育学,2022-03.
4樊家贵.浅谈中学物理实验教学.教育学,2021-03.
5胡科学.浅谈中学物理实验教学.教育学,2016-09.
6邹昌华.试论中学物理实验教学.教育学,2014-09.
7周春燕.中学物理实验管理与实验教学.教育学,2020-04.
8张淑君.中学物理实验教学的困惑与策略.教育学,2023-08.
9田晓.中学物理实验教学的价值及策略.教育学,2015-03.
10边飞.中学物理实验实验管理及实验教学.教育学,2020-01.

来源期刊

读写算（新课程论坛）

读写算（新课程论坛）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部