两种不同方式对口腔护理操作进行考核的效果比较

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    摘要 摘要通过真人与模型人两种方式对口腔护理操作进行考核,找出两种考核方法间的差异。旨在指导任课教师能够将教学与临床相结合,改变教学方式,加强护生操作能力培训,提高护生的综合素质。
    作者 唐文丽
    出处 《健康文摘》 2012年33期
    出版日期 2012年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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