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思想政治课学习兴趣的培养

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摘要 “兴趣是最好的老师。”缺乏直接兴趣，会使学习成为学生枯燥无味的负担；没有间接兴趣，又会使学生丧失学习的毅力和恒心。直接兴趣和间接兴趣的结合，是激发学生主动积极地学习，提高学习效果的重要条件。如何激发和培养学生思想政治课学习的兴趣，在教学实践中我做了以下探索。

DOI 7j6v3r8nd0/434542

作者张政印

机构地区不详

出处《素质教育》 2006年3期

关键词学习兴趣思想政治课学习效果中学教学内容教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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